Cuba

Cuba defende a ciência como pilar da produção alimentar

Roma, 21 de outubro (Cuba Soberana) A capacidade científica acumulada por Cuba constitui hoje um ponto forte para a transformação dos seus sistemas agroalimentares, afirmou nesta capital o ministro da Ciência, Tecnologia e Ambiente, Armando Rodríguez Batista.

Por: Mario Muñoz Lozano

Correspondente chefe de Prensa Latina em Itália

Numa entrevista à Prensa Latina, após a sua recente participação no Fórum Mundial da Alimentação, organizado pela FAO na sua sede em Roma, o responsável sublinhou que, no entanto, as dificuldades económicas e energéticas, bem como as restrições decorrentes do bloqueio norte-americano, dificultam a continuidade das investigações e a aplicação dos seus resultados.

Rodríguez Batista salientou a importância de articular a investigação científica com as políticas públicas e as necessidades dos produtores, a fim de aumentar a disponibilidade de alimentos.

Quanto à participação no Fórum, salientou que esta se centrou no intercâmbio em vários espaços onde se debateu a relação entre política e ciência na perspectiva dos sistemas agroalimentares, eventos nos quais foi partilhada a visão de Cuba sobre o tema, articulada em três elementos fundamentais.

O primeiro deles, explicou, diz respeito à necessidade de dispor de capacidades nacionais de investigação que também se manifestem a nível local e comunitário.

«Cuba dispõe de mais de 200 centros de investigação, dos quais cerca de 60 contribuem, de uma forma ou de outra, para a investigação agrícola. Essa infraestrutura científica e a sua distribuição territorial constituem um ponto forte, pois oferecem o potencial necessário para influenciar posteriormente a produção alimentar», salientou.

O ministro referiu que o segundo elemento é a ligação entre o conhecimento científico e as decisões governamentais. Em Cuba, temos experiências de sistemas de governo baseados na ciência e na inovação, que procuram utilizar o conhecimento para resolver problemas do quotidiano e promover o desenvolvimento, comentou.

«As transformações relacionadas com a agricultura têm por base estudos que abrangem tanto as variedades de culturas e o controlo de pragas como os aspectos socioeconómicos, as formas de organização e os incentivos à produção.»

«Apresentámos também as experiências do Conselho Nacional de Inovação, promovido pelo Presidente da República, onde se debatem práticas nacionais e internacionais.»

«Nesse espaço, foram analisadas decisões que, por exemplo, contribuíram posteriormente para o Decreto da Agroecologia, bem como iniciativas relacionadas com a extensão agrícola, fundamentais para ligar a investigação à sua aplicação no sector agrícola».

– Quais são as principais dificuldades que o país enfrenta para manter a investigação agrícola e transformar os seus resultados num aumento da produção alimentar?

-Cuba dispõe de investigações e resultados científicos. Existem programas nacionais e setoriais directamente relacionados com a agricultura, mas também há instituições de outras áreas que contribuem com conhecimentos, tais como os centros de biotecnologia, os que desenvolvem técnicas nucleares aplicadas ao setor e as universidades.

Um dos nossos principais problemas é como dar continuidade a essas investigações. Fazer ciência hoje em Cuba constitui um desafio, sobretudo devido às dificuldades energéticas. Não é possível realizar um estudo de campo sem combustível e, por vezes, é difícil transportar os investigadores até aos centros de investigação, muitos dos quais situados fora das cidades.

A isto juntam-se as limitações económicas e os desafios relacionados com a participação dos jovens nas investigações.

Apesar dessas dificuldades, o sistema de programas e projetos científicos continua a funcionar. Além disso, introduzimos incentivos para que os investigadores recebam uma parte das receitas quando os seus resultados são aplicados, de modo a que o benefício económico também chegue às instituições que geram o conhecimento.

O objectivo já não pode limitar-se a produzir conhecimento, publicar um artigo ou apresentar um resultado num evento científico. O essencial é que esse trabalho se traduza em produtos, serviços ou novos conhecimentos ao serviço da sociedade.

– Que impacto tem o bloqueio norte-americano no desenvolvimento científico cubano?

-A primeira grande limitação é o bloqueio. Insisti na questão energética porque se trata de uma dificuldade muito visível neste momento, mas as restrições também afetam a aquisição de equipamento, peças sobressalentes e reagentes químicos, bem como o acesso a publicações científicas internacionais.

As redes internacionais de investigadores e a participação cubana em determinados espaços de cooperação também sofrem essas limitações, incluindo as relacionadas com instituições financeiras ligadas aos Estados Unidos ou sujeitas a sanções por parte desse país.

Fazer ciência em Cuba é, por essas razões, um processo muito mais complicado. Os nossos investigadores procuram alternativas através de redes de colaboração e contactos com cientistas que conhecem o trabalho desenvolvido no país.

A Lei da Ciência, Tecnologia e Inovação, aprovada pela Assembleia Nacional em dezembro do ano passado, reconhece ainda a importância de promover a participação dos cubanos residentes no estrangeiro nas investigações realizadas em Cuba e de reforçar os laços com os centros que contribuíram para a sua formação.

Prevê também a participação de entidades privadas e de outras formas de organização económica na investigação e na inovação. O importante é que todos os participantes partilhem o compromisso de criar bons produtos e serviços para a população.

– De que forma a ciência cubana contribui para fazer face aos efeitos das alterações climáticas na agricultura?

-Cuba dispõe de estudos abrangentes sobre os riscos associados às alterações climáticas. Desde 2006 que foi criado um sistema de investigação conhecido como «Macroprojeto de Riscos e Vulnerabilidade da Zona Costeira», com cenários para 2050 e 2100, que permitem avaliar possíveis impactos nos ecossistemas.

Conhecemos, por exemplo, os riscos relacionados com a subida do nível do mar, o avanço da cunha salina e as inundações costeiras provocadas por furacões. Estes fenómenos têm consequências para a agricultura, uma vez que a salinização reduz a capacidade produtiva dos solos.

Essas informações contribuem para a tomada de decisões e servem de base para a «Tarea Vida», o plano estatal para fazer face às alterações climáticas. No entanto, as respostas exigem uma perspectiva integral, porque a realocação de uma comunidade ameaçada pela subida do nível do mar não é apenas uma questão económica: envolve também as suas tradições, a sua cultura e os seus modos de vida.

O desafio consiste em tirar partido dessas capacidades científicas, apoiar a investigação e garantir que os seus resultados se traduzam em soluções para a produção alimentar e a protecção do ambiente.

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